viernes, 28 de julio de 2017

Exposición temporal "La Apicultura"

La Fundación Amigos de las Abejas en su interés por sensibilizar a la opinión pública sobre la importancia de las abejas melíferas a llevado el Museo Itinerante de las Abejas al Centro de Educación Ambiental el Águila.




Podréis descubrir el pasado y presente de la apicultura, herramientas y la evolución de las colmenas. Además de participar en el concurso y en la "foto-abeja". 





Está disponible hasta el 31 de octubre y puede ser visitado por cualquier persona dentro del horario de apertura del Centro.


“Las flores son para las abejas fuente de alimento, de vida.  Las abejas son para las flores fuente de reproducción, de amor”
En el caso de visitas en grupo, (Asociaciones, Colegios) la Fundación Amigos de las Abejas ofrece la posibilidad de realizar una charla de sensibilización en el Aula del citado Centro, la duración de la misma suele ser de 1H mas el tiempo dedicado a preguntas. Previamente deberá solicitarse, para reservar aula y disponibilidad de los voluntarios de la Fundación.
Además, se realizará durante este trimestre las siguientes actividades dentro de nuestra programación relacionadas con las abejas:
-19 agosto: Visita guiada a la exposición “La apicultura” Impartido por Jesús (CEA el Águila)
-20 agosto: Cosmética natural con productos de las abejas. Impartido por Almudena (CEA el Águila)
-14 septiembre: Encuentro de educadores de la Red de centros de Educación ambiental. Impartido por Fundación amigos de las abejas). Con el objetivo de ofrecer la exposición y las diversas formas de cooperar para dar a conocer la importancia de las abejas a vuestros visitantes.
-30 septiembre: Taller de Velas Artesanas. Impartido por Felisa Martín (Detalles Feli).
Ven a descubrirlo, nosotros te lo explicamos. 

“El verdadero valor de las abejas, no está en los productos que el apicultor las quita, sino en lo que éstas aportan a la reproducción de las plantas y a la biodiversidad mediante su trabajo de polinización.”
Más información info@abejas.org  –  comunicación@abejas.org  o por WhatsApp +34 669 540 920 – Eva MiquelResponsable comunicación Fundación Amigos de las Abejas.


miércoles, 26 de julio de 2017

VISITA GUIADA TEATRALIZADA DEL CASTILLO DE LA CORACERA


Amigos del Centro de educación ambiental El Águila, este fin de semana hemos podido disfrutar del patrimonio histórico de la Sierra Oeste de una forma amena y divertida.
Esto ha sido posible gracias a las visitas guiadas teatralizadas que "Offerendus vinoteca del castillo de la Coracera" organiza para los grupos de visitantes.



La actividad tuvo muy buena acogida, por lo que se realizará en más ocasiones.





Estad atentos a nuestra programación de fin de semana y no os la perdáis.



Don Álvaro de Luna os espera para contaros como fue su historia.























miércoles, 12 de julio de 2017

Abejaruco europeo




Hola amigos del águila.

En esta nueva entrada al blog, repasaremos una de las aves presentes en nuestro entorno de la Sierra Oeste de la Comunidad de Madrid, como es el Abejaruco europeo (Merops apiaster).
Al igual que en otras zonas de la Península Ibérica (exceptuando la región cantábrica, Galicia y los Pirineos) es frecuente observarlo en la época estival, ya que es un migrador transahariano y viene a la Península a reproducirse, entre marzo-abril, para volver al África Tropical a finales de agosto.

Su plumaje es uno de los más vistosos de nuestra fauna, debido a su gran variedad de colores.




Su principal alimento son las abejas, de ahí su nombre, aunque también consume gran variedad de insectos como avispas, moscardones, libélulas, que captura en vuelo.



Sus nidos se sitúan en lugares con cortados, taludes o paredes verticales, como por ejemplo taludes de río, barrancos, canteras abandonadas, márgenes de carreteras o desniveles en el suelo. Donde realizan una galería de unos 50-200 cm.



Las principales amenazas, en cuanto a su conservación son: molestias debido al desarrollo urbanístico y de infraestructuras, así como la disminución de su principal alimento (los insectos) debido al uso indiscriminado de plaguicidas.



viernes, 30 de junio de 2017

ENCUENTRO DE EDUCADORES DE LA RED DE CENTROS

Amigos del Centro de educación ambiental El Águila, queremos compartir con vosotros el encuentro de educadores de la Red de Centros que tuvo lugar el día 29 de junio con motivo del 20 aniversario de los mismos.
Para ello los/as educadores/as de los distintos Centros de la Comunidad de Madrid se desplazaron al Cuadrón cargados de ideas, dinámicas y experiencias que compartir con todos los compañeros que asistieron.














Fue una jornada enriquecedora, en la que además
de nutrirnos de ideas, nos nutrimos también con
riquísimos productos de la zona.







                 ¡Esperamos celebrar 20 años más!










sábado, 24 de junio de 2017

Convenio de educación infantil

Buenos días amigos del águila,

Esta semana ha acabado el curso escolar 2016-2017 y hemos terminado nuestra última sesión de los convenios locales con la visita al CEIP Virgen de la Nueva de San Martín de Valdeiglesias.

Visitamos a los alumnos de 3 años que este trimestre estaban trabajando los insectos mediante proyectos, la clase A eran las abejas y la clase B las mariposas.

Es por ello que, aprovechando que aún guardábamos los disfraces con los que ganamos el 2º premio en las fiestas locales de Chapinería, fuimos disfrazados a realizar la actividad. ¡Que sorpresa se llevaron al entrar al aula y encontrarnos allí! Además teníamos una flor gigante de papel y unos hinchables con las fases del ciclo de las mariposas.





El taller consistió en una explicación acerca de las características de las abejas y las mariposas: ciclo de vida, alimentación, comunicación,.. y cómo de importantes son para nosotros ya que se encargan de ayudar a las plantas de las que nos alimentamos a fabricar sus semillas. A muchos niños les daban miedo las orugas hasta que descubrieron que las orugas y las mariposas son el mismo animal y que si nos gusta ver las mariposas debemos cuidar a las orugas para que éstas se hagan grandes y formen la crisálida.



A continuación cada alumno elaboró su propia marioneta de mariposa y abeja para jugar con sus compañeros y decorar el aula.
Unos niños muy emocionados con la actividad y que nos sorprendieron ya que conocían que eran la metamorfosis, la espiritrompa y las tareas de un apicultor.








Esperamos poder seguir colaborando con los centros educativos de San Martín de Valdeiglesias en el próximo curso, y en general poder seguir dando a conocer el maravilloso mundo de los insectos.

sábado, 10 de junio de 2017

Hornos solares

Hola a todos!

Este sábado hemos realizado una jornada sobre hornos solares y hemos quedado encantados con la gran acogida que ha tenido la actividad.
Hemos explicado la diferencias entre una cocina solar y un horno


COCINA SOLAR 
• Se basa en la concentración de la radiación solar en un punto a través de un reflector parabólico.
• En dicho punto se coloca la olla o sartén que cocinará los alimentos.
• Generan altas temperaturas y permiten freír alimentos o hervir.




HORNO solar
• Es una caja térmicamente aislada que captura la energía solar y mantener caliente el aire de su interior.
• 150 grados máxima temperatura.
• Pueden usarse reflectores.



El horno solar utiliza la radiación solar como fuente de energía. Y tiene la siguiente estructura:


• Zona de cocción: espacio recubierto con aislante térmico, donde acumula el calor para cocinar los alimentos.
• Cubierta transparente: Sirve de tapa a la zona de cocción. Es donde incide la radiación solar.
• Placa absorbedora: Elemento que transforma la luz solar en calor.

• Reflectores: Capturan la luz solar para aumentar la capacidad de generar calor.


Su funcionamiento se basa en el efecto invernadero. Es importante que sea de color negro y con superficies reflectantes para aumentar la energía calorífica que genera. 
Además es vital que sea hermético para evitar las perdidas y sea lo más eficiente posible. 

VENTAJAS
* Son ecológicos y no necesitan electricidad ni combustible.
 * Fomenta el uso de energías renovables.
* Materiales económicos y con alta disponibilidad.
* Es beneficioso en países donde los recursos energéticos son escasos o muy costosos.

Y este ha sido el resultado tras dos horas de cocción:






¡Gracias a todos por venir!

jueves, 1 de junio de 2017

PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE FIN DE SEMANA PARA JUNIO


Amigos del centro de educación ambiental "El Águila", os facilitamos la información de todas las actividades que realizaremos los fines de semana de este mes de junio.
Esperamos que sean de vuestro interés.



























viernes, 28 de abril de 2017